Projektbegleitung Seminar

"Projektbegleitung Seminar "

Sie suchen ein Seminar für Führungskräfte oder Projektmanager? Dann haben wir vielleicht das richtige Seminar für Sie:



Systemisches Projektmanagement/
Systemische Führungskräfteentwicklung


Das etwas andere Führungskräfteseminar

Projektbegleitung Seminar . Die Lösung ist unser Seminar für Projktmanager und FührungskräfteDieses Seminar vermittelt die Grundlagen des systemischen Denkens und die Teilnehmer erleben die Rolle des Leiters wie der Teammitglieder. Die Seminarteilnehmer erfahren wie sich das kreative Potential in Gruppen optimal heben lässt und wie das Scheitern gelingt.

Das systemische Projektmanagement richtet sein Augenmerk auf die Projektlandschaften und relevanten Umwelten. Es betrachtet wie das Projekt im Netz der Unternehmensfelder steht. Das systemische Projektmanagement beschäftigt sich mit den Interessen und Interessenkonflikten mit den das Projekt umgehen muss. Ideal also, wenn sich bei Ihnen alles um das Thema Projektbegleitung dreht.

Teilnehmerkreis: 
Führungskräfte aller Ebenen, Projekt- und Teamleiter oder solche, die es werden wollen.

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Hintergrundinformationen: Projektbegleitung

Projektbegleitung ist unser Thema

Das Thema Projektbegleitung wird stets entscheidender für Firmen. Doch ohne das notwendige Rüstzeug sind viele - auch Angestellte mit Personalverantwortung - mit dem Thema Projektbegleitung überfordert. An dieser Stelle bieten wir Lösungen an.

Grundlagen zum Thema Projektbegleitung

Projekte haben folgende Eigenschaften:
Dies sind zeitlich begrenzte Aktionen mit einem klar abgestimmten Anfangs- und Stopdatum. Projekte sind meistens einmalig. Sie haben den Wunsch, ein neues Produkt, eine spezielle Dienstleistung oder auch eine neue Infrastruktur (beispielsweise eine Software-Änderung) zu entwickeln.

Projekte laufen flankierend zum Tagesgeschäft, welches eigentlich immer normal weitergeführt wird. Das heißt, die Projektarbeit erfordert zusätzliche zeitliche, personelle und finanzielle Möglichkeiten. Projekte betreffen in der Regel unterschiedliche Abteilungen eines Unternehmens, weil spezielles Wissen aus dem gesamten Unternehmen benötigt wird. Bei Projekten ist es von Bedeutung, dass jede Interessensbereiche in die Projektarbeit eingebunden werden. Deswegen wird für Projekte eine eigenständige Projektorganisation zusammengestellt. Die Projektbegleitung garantiert, dass ein Projekt gelingt.

Welche Aufgaben werden von der Projektbegleitung übernommen?
Die Aufgaben der Projektbegleitung lassen sich grob in drei Gruppen einteilen:

Sie managt die Projektarbeit. Dazu gehören die Planung der Arbeiten, die Zuteilung der Arbeitsthemen, die Koordination mit den verschiedenen Unternehmensbereiche, die Terminierung der Teilziele sowie das Monitoring der Finanzmittel. Sie führt die Projektgruppe. Benötigt werden hier Know-How, die Kompetenz, mit Konflikten umzugehen, ganzheitliches Handeln, die Fähigkeit, Prioritäten richtig zu setzen und den Überblick zu behalten plus Organisationstalent. Oft ist der Projektführer im Rahmen eines Projekts weisungsbefugt, ohne im operativen Geschäft Vorgesetzter zu sein. Es braucht somit in der Projektführung einen guten Motivator mit hervorragender Sozialkompetenz. Die Projektbegleitung managed die Kommunikation.

Die Projektbegleitung garantiert, dass der Informationsfluss nach außen wie nach innen stets ohne Problem gelingt. Sie regelt, wie kommuniziert wird (Hol- oder Bringschuld), wann und was kommuniziert wird und wo die Informationen zur Verfügung gestellt werden. Für die Zielerreichung eines Projektes gehört die reibungslose Kommunikation zu den ausschlaggebenden Erfolgsfaktoren.Oft wird für Projekte eine externe Projektbegleitung resp. Projektberatung beigezogen. Eine Beratung außerhalb des Unternehmens einzubinden, erweist sich oft als kluger Schachzug. Man erreicht somit zusätzliche personelle Möglichkeiten, ohne dauerhaft neue Kollegen einzustellen. Berater, die die Projekte führen, genießen bei den Mitarbeitern oft höhere Akzeptanz, warum Richtlinien reibungsloser umgesetzt werden. Zielführend zeigt sich ebenfalls die Tatsache, dass Projektberatern kein Tagesgeschäft oder unternehmensinterne Partikularinteressen in die Quere kommen.

Man kann die Projektbegleitung neutral und mit Blick aufs Ganze durchführen. Meistens verantworten sie jedoch nicht die Projektbegleitung selbst, sondern nur die Beratung zu Projektthemen. Sie prüfen also, ob die Ziele ergebniskonform definiert, erreichbar und Nutzen bringend sind, machen auf kritische aufmerksam, koordinieren die individuellen Interessengruppen und fungieren als Bollwerk zwischen der Projektorganisation und der Unternehmensführung. Sie leiten die Projektsitzungen, erstellen die Protokolle und überprüfen die Teilschritte. Nebst der Beratung ist ihre hervorzuhebende Arbeit, das Projektteam zu entlasten und zu garantieren, dass die Projektarbeit trotz täglichem Betrieb umgesetzt werden kann.


Seminar

Der Fachausdruck Seminar hat seine Wurzeln in der lateinischen Sprache. Seminare steht für "säen" oder aussäen, beziehungsweise Seminarium bedeutet "Baumschule".

Eine Lehrveranstaltung mit der Bezeichnung Seminar findet man meistens an Hochschulen. Ein Seminar an diesem Orte dient der wissenschaftlichen Vertiefung und kann zu verschiedenen Themen des jeweiligen Fachgebiets durchgeführt werden. Im Gegensatz zur Vorlesung überzeugen Seminare durch intensivere Interaktivität von Leiter und Seminarmitgliedern. Um das zu unterstützen, sollte in übersichtlichen Gruppen gearbeitet werden. An der Universität endet ein Seminar oft mit einer Seminararbeit. Seminare werden an Universitäten meistens von Dozenten durchgeführt. Nur selten und durchweg nur in bestimmten Studienfächern dürfen auch Studenten höherer Semester ein Seminar leiten.

Anders sieht die Situation aus im Bereich der Fortbildung. Auch hier findet man solche Lehrveranstaltungen. Ein Seminar im Verlauf der Erwachsenenbildung, der betrieblichen Fortbildung, der Volkshochschule oder als Veranstaltungen weiterer Bildungsträger oder als Veranstaltungen ähnlicher Bildungseinrichtungen sind ebenfalls interaktive Weiterbildungsangebote mit Werkstatt-Charakter. Aktuelle Methodik und Didaktik beherrschen die Arbeit in Lerngruppen. Der Seminarleiter schafft ein Lernklima, in dem die Lernenden möglichst perfekte Bedingungen für eigenverantwortliches Lernen finden. In der Regel ist dieses Lernen auf Erfahrungen der Seminaranbieter beruhend.

Unsere Seminare kann man dem Gebiet der beruflichen Weiterbildung zuordnen. Sie finden in der Ausgestaltung von organisiertem Lernen statt. Vorangegangen sind bei unseren Kursteilnehmern in der Regel vorangegangenen Bildungsphasen und zwischenzeitliche Berufstätigkeit. Lassen Sie sich von unseren systemischen Vorgehensweisen und Seminaren anstecken.


Hintergrundinformationen: Fortbildung

Der Fachausdruck "Fortbildung" steht für die berufliche Weiterbildung von Erwachsenen. Dieser Begriff der beruflichen Ausbildung wird im Berufsbildungsgesetz (§1, Abs. 4) unmissverständlich festgelegt. Sie dient der Erhaltung, der Anpassung oder der Erweiterung der beruflichen Handlungsfähigkeit. Eine Fortbildung beabsichtigt aber auch einen beruflichen Aufstieg. In der Regel schließt eine Fortbildung, wenn sie erfolgreich durchlaufen wird, mit einem Abschlusszeugnis ab.

Unter dem Begriff Fortbildung sind außerdem alle Lernmethoden zusammengefasst, also zum Beispiel Präsenzseminare, Training on the job und Selbstlernprogramme genauso wie Fernstudiengänge. Fernkurse sind dabei speziell auf die Gegebenheiten von Erwachsenen ausgelegt, denn die variable Zeitplanung und die örtliche Unabhängigkeit erlaubt es, eine seriöse Fortbildung neben privaten und beruflichen Verpflichtungen durchzuführen.

Neue Perspektiven mittels Fortbildung
Bei der Wahl für eine bestimmte Fortbildung spielt oftmals die Lernmethode eine entscheidende Rolle. Wer aus privaten oder beruflichen Gründen keine festen Kurstermine gebrauchen kann, findet heutzutage die gewünschte Fortbildung bei einer großen Anzahl von Fernuniversitäten.

Lernen ein Leben lang ist längst kein leeres Schlagwort mehr. Um den eigenen Job zu sichern und den eigenen beruflichen Weg selber zu verbessern, sind gegenwärtig Eigeninitiative und Engagement erforderlich – zum Beispiel in der Wahl einer selbst gebuchten Fortbildung. Dass dies eine gute Investition in den eigenen Karrieresprung ist, bestätigt eine repräsentative forsa-Studie: Knapp zwei Drittel aller im Jahre 2007 befragten Personalentwickler versicherten, bei der Abschätzung von Stellenbewerbern vor allem auf berufsbegleitende Fortbildung Wert zu legen. Sehr oft macht die knappe Zeit im Alltag eine kontinuieriche Anwesenheit bei Präsenzkursen kaum möglich. Ideal ist aus diesem Grund die Fortbildung per Fernschule, denn bei Kursen an Fernuniversitäten können Sie Ihr Lerntempo flexibel an den beruflichen oder familiären Alltag anpassen. Der Stoff durchgenommen wird angenehm in den eigenen vier Wänden. Parallel dazu ist die individuelle Begleitung durch einen Tutor während einer Fortbildung mittels Fernunterricht verbessert den Studienerfolg: Ferndozenten korrigieren die zurück gesendeten Aufgaben und antworten bei Fragen per Brief oder E-Mail, stehen aber außerdem auch am Telefon zur Verfügung. Fernhochschulkurse unterstützen bei der Erreichung etablierter Studienabschlüsse und bieten Gelegenheiten zur Fortbildung in nahezu jeder Branche. Sie können sich mit einer solchen qualifizierten Fortbildung für den Karriereaufschwung fit machen oder ein bevorzugtes Spezialgebiet weiter vertiefen. Aufgaben, Ansehen und Gehalt steigern sind die üblichen von Arbeitnehmern mit dem Vorhaben eine Fortbildung anzugehen. In der Tat können Sie mit fachspezifischer Fortbildung den Aufstieg in der Firma einleiten. Im Berufsbildungsgesetz wird übrigens präzise festgelegt, was das Ziel beruflicher Fortbildung ist: Erhalt und Erweiterung der beruflichen Handlungsfähigkeit.