Projektleitung Seminar in Bremen

"Projektleitung Seminar in Bremen"

... ist Ihr Thema? Dann haben wir vielleicht das richtige Seminar für Sie im Angebot:



Systemisches Projektmanagement/
Systemische Führungskräfteentwicklung


Das etwas andere Führungskräfteseminar

Projektleitung Seminar Bremen. Die Lösung ist unser Seminar für Projktmanager und FührungskräfteDieses Seminar vermittelt die Grundlagen des systemischen Denkens und die Teilnehmer erleben die Rolle des Leiters wie der Teammitglieder. Die Seminarteilnehmer erfahren wie sich das kreative Potential in Gruppen optimal heben lässt und wie das Scheitern gelingt.

Das systemische Projektmanagement richtet sein Augenmerk auf die Projektlandschaften und relevanten Umwelten. Es betrachtet wie das Projekt im Netz der Unternehmensfelder steht. Das systemische Projektmanagement beschäftigt sich mit den Interessen und Interessenkonflikten mit den das Projekt umgehen muss. Ideal also, wenn sich bei Ihnen alles um das Thema Projektleitung dreht.

Teilnehmerkreis: 
Führungskräfte aller Ebenen, Projekt- und Teamleiter oder solche, die es werden wollen.

» Nähere Informationen zum Seminar



Hintergrundinformationen: Projektleitung

Projektleitung - die neuen Wege

Der Bereich Projektleitung wird stets entscheidender für Betriebe. Doch ohne das nötige Rüstzeug sind viele - auch Führungskräfte - mit der Aufgabe einer Projektleitung überfordert. Hier setzen unsere Seminare an.

Grundlagen zum Thema Projektleitung

Projekte haben folgende Charakteristika:
Es handelt sich um zeitlich limitierte Aktionen mit einem genauen Start und Enddatum. Projekte sind meist individuell. Sie haben die Absicht, ein spezielles Produkt, eine bestimmte Dienstleistung oder auch eine neue Infrastruktur (bspw. eine IT-Veränderung) umzusetzen.

Projekte laufen flankierend zum Tagesgeschäft, welches normal weiterläuft. Das heißt, die Projektarbeit erfordert zusätzliche zeitliche, personelle und finanzielle Mittel. Projekte betreffen in der Regel verschiedene Bereiche einer Gesellschaft, weil umfangreiches Know-How aus dem gesamten Unternehmen angewendet wird. Bei Projekten ist es von Bedeutung, dass jede Interessengruppen in die Projektarbeit involviert werden. Deshalb wird für Projekte eine separate Projektorganisation zusammengestellt. Die Projektleitung gewährleistet, dass ein gewünschtes Projektergebnis erreicht wird.

Welche Aufgaben werden durch die Projektleitung wahrgenommen?
Die Aufgaben der Projektleitung kann man im wesentlichen in drei Gruppen einteilen:

Sie managt die Projektarbeit. Dazu gehören die Planung der Arbeitsthemen, die Zuweisung der Aufgaben, die Koordination mit den verschiedenen Abteilungen, die Terminierung der Teilziele sowie die Überwachung der Finanzen. Sie führt das Projektteam. Gebraucht werden hier Fachwissen, die Kompetenz, Konflikte auszuhalten, umsichtiges Handeln, die Kompetenz, Prioritäten richtig zu setzen und den Überblick zu behalten plus Organisationsgeschick. Häufig ist der Projektführer im Rahmen eines Projekts weisungsbefugt, ohne im Tagesgeschäft Vorgesetzter zu sein. Es bedarf somit in der Projektführung einen guten Motivator mit hervorragender Sozialkompetenz. Die Projektleitung regelt den Dialog.

Die Projektleitung garantiert, dass der Informationsfluss nach innen wie nach außen zu jeder Zeit reibungslos gelingt. Sie definiert, wie kommuniziert wird (Hol- oder Bringschuld), wann und was kommuniziert wird und wo die Informationen zur Verfügung gestellt werden. Für das Gelingen eines Projektes gehört die reibungslose Kommunikation zu den kritischen Faktoren.Oft wird für Projekte eine externe Projektleitung resp. Projektberatung beigezogen. Eine Beratung außerhalb des Unternehmens einzubinden, erweist sich oft als kluge Entscheidung. Man erreicht damit zusätzliche personelle Mittel, ohne auf Dauer neue Mitarbeiter einzustellen. externe Berater, welche die Projekte begleiten, genießen bei den Mitarbeitern oft höhere Anerkennung, warum Vorgaben ohne Reibungsverluste umgesetzt werden. Fördernd erweist sich darüber hinhaus die Tatsache, dass Projektberatern kein Tagesgeschäft oder interne Partikularinteressen in die Quere kommen.

Man kann die Projektleitung obektiv und unter Einbeziehung aller Aspekte durchführen. In der Regel verantworten sie jedoch nicht die Projektleitung selbst, sondern nur die Beratung zu Projektbereichen. Sie prüfen also, ob die Ziele zielführend formuliert, erreichbar und nützlich sind, machen auf kritische Bereiche aufmerksam, koordinieren die unterschiedlichen Interessengruppen und fungieren als Schutz zwischen der Projektorganisation und der Unternehmensführung. Sie leiten die Projektsitzungen, erstellen die Protokolle und prüfen die einzelnen Schritte. Nebst der Beratung ist ihre bedeutsamste Funktion, das Team zu entlasten und zu garantieren, dass die Projektarbeit trotz täglichem Betrieb umgesetzt werden kann.


Seminar

Der Ausdruck Seminar hat seinen Ursprung in der lateinischen Sprache. Seminare steht für "säen" oder aussäen, bzw. Seminarium steht für "Baumschule".

Eine Lehrveranstaltung mit der Bezeichnung Seminar findet man meistens an Universitäten. Ein Seminar an dieser Stelle hilft bei der wissenschaftlichen Vertiefung und kann zu beliebigen Themen eines Kompetenzgebiets angeboten werden. Im Vergleich zur Vorlesung bieten Seminare stärkere Interaktivität von Kursleiter und Seminarteilnehmern. Dafür sollte in übersichtlichen Gruppen gearbeitet werden. An der Universität endet ein Seminar zumeist mit einer Seminararbeit. Seminare werden an Fachhochschulen in der Regel von Dozenten vollzogen. Nur selten und ausschließlich in bestimmten Fächern dürfen auch Studenten höherer Semester ein Seminar leiten.

Anders sieht die Situation aus im Bereich der Erwachsenenbildung. Auch hier findet man solche Lehrveranstaltungen. Ein Seminar im Sinne der betrieblichen Fortbildung, der Erwachsenenbildung, der Volkshochschule oder als Veranstaltungen anderer Bildungsanbieter sind genauso interaktive Lehrveranstaltungen mit Workshop-Charakter. Zeitgemäße Didaktik und Methodik bestimmen die Arbeit in Lerngruppen. Der Seminarleiter sorgt für ein Lernklima, in dem die Teilnehmer möglichst perfekte Gegebenheiten für eigenverantwortliches Lernen finden. Zumeist ist diese Art von Lernen erfahrungsorientiert.

Unsere Seminare kann man dem Bereich der beruflichen Weiterbildung zuordnen. Sie finden in der Form von organisiertem Lernen statt. Vorangegangen sind bei unseren Teilnehmern sehr oft frühere Bildungsphasen und zwischenzeitliche Berufstätigkeit. Lassen Sie sich von unseren systemischen Vorgehensweisen und Seminaren anstecken.


Viele Kunden in Bremen

Die Freie Hansestadt Bremen liegt am Fluss Weser und wird aus den Stadtgemeinden Bremen und Bremerhaven gebildet. Die Stadt Bremen besitzt circa 546.451 Menschen ist total von niedersächsischem Staatsgebiet umkreist.

Im Jahr 782 wurde die Stadt Bremen erstmals urkundlich erwähnt und 787 wurde der Ort Bischofssitz. Im Jahre 888 erwarb Bremen das Privileg eines Marktplatzes und 965 das Marktrecht mit Zollrecht, Münzrecht und Marktgericht. Im Jahre 1186 bekam Bremen das Stadtrecht verliehen. 1358 Wurde Bremen Bestandteil der Hanse. 1404 wurde an Stelle des 1366 durch einen Brand vernichteten hölzernen Rolands von Bremen ein jetzt Standbild aus Stein, als Symbol der Stadtfreiheit, aufgestellt. Im Jahr 1405 war der Baubeginn für das Rathaus am Markt, das noch heutzutage Sitz der Regierung des Stadtstaates ist. Im Jahre 1646 wurde Bremen zur freien Reichsstadt erhoben und seit 1806 nennt Bremen sich Freie Hansestadt. Mit Inbetriebnahme des Freihafens im Jahr 1888, aktuell Europahafen, folgte 1901 der Überseehafen als auch im Jahr 1931 die Nordschleuse Bremerhaven.

Heute ist Bremen mit in etwa 661.000 Einwohnern eine Wirtschaftsmetropole und Heimat von Universität, Hochschule und Forschungseinrichtungen. Die kleinen Gassen von Bremen bezeugen vergangene Jahrhunderte. Der Bremer Roland und das Rathaus von Bremen wurden im Jahr 2004 in die Welterbeliste der UNESCO übernommen.

Spezielle Relevanz hat für Bremen von jeher der Außenhandel. Die Bandbreite der vielfältigen Handelsgüter, die über Bremen im- und exportiert werden, reicht von Fisch-, Fleisch- und Molkereiartikeln über klassische Rohstoffe wie z.B. die an der Bremer Baumwollbörse umgeschlagene Reis, Tee, Baumwolle und Tabak bis hin zu Wein und Zitrusfrüchten. Bremen ist ebenso ein wichtiger Standort der Schiffbau-, Automobil-, Stahl-, Elektronik- und Nahrungsmittelbranche. Der Konzern Daimler AG ist der größte private Arbeitgeber von Bremen und produziert in seinem Werk im Stadtteil Sebaldsbrück z.B. die Typen der C-Klasse, des Roadster SL und die T-Modelle. Ebenso haben sich zahlreiche Zulieferunternehmen in direkter Nähe angesiedelt.

Stahlindustrie und Schiffbau haben in den letzten Dekaden einen Strukturwandel durchgemacht. Sehr viele Unternehmungen, darunter die beiden großen Bremer Vulkan und Werften AG Weser, haben ihn nicht überlebt. Auch Luft- und Raumfahrtindustrie musste sich wandeln und dominiert heute Bremen als High-Tech- und Dienstleistungs-Standort. So entwickelte sich an der Universität in den letzten Jahren einer der bedeutendsten deutschen Technologieparks, in dem zurzeit rund 6.000 im Wesentlichen hochqualifizierte Menschen Beschäftigung fanden. Bremen ist weltweit etabliert als bedeutender Luftfahrt- und Weltraumtechnologiestandort. Rheinmetall und Atlas Elektronik produzieren in Bremen Elektronikbausteine für militärische und zivile Anwendungen.

Bremen hat außerdem eine bedeutende Position in der Lebensmittelindustrie. Neben der global anbietenden Brauerei Beck & Co. haben hier Kellogg’s sowie Kraft Foods inklusive Milka eine Niederlassung, Vitakraft, die Könecke Fleischwarenfabrik, der Schokoladenhersteller Hachez und Nordmilch ihren Hauptfirmensitz.


Definition: Fortbildung

Der Fachausdruck "Fortbildung" steht in der Regel für die berufliche Ausbildung von Erwachsenen. Dieser Begriff der beruflichen Ausbildung wird im Berufsbildungsgesetz (§1, Abs. 4) unmissverständlich bestimmt. Sie dient der Erhaltung, der Aktualisierung oder der Verbesserung der beruflichen Chancen. Sie verfolgt aber auch einen beruflichen Karrierekick. Sehr oft endet eine Fortbildung, nach erfolgreichen Verlauf, mit einem Abschlusszeugnis ab.

Unter dem Fachbegriff Fortbildung sind zudem alle Lernarten aufgeführt, also beispielsweise Selbstlernprogramme, Präsenzseminare sowie Training on the job genauso wie Fernstudiengänge. Fernkurse sind dabei ausdrücklich auf die Gegebenheiten von Erwachsenen ausgelegt, denn die freie Zeitgestaltung und die örtliche Unabhängigkeit gestattet es, eine erstklassige Fortbildung neben beruflichen und privaten Gebundenheiten zu absolvieren.

Neue Perspektiven mit Hilfe von Fortbildung
Bei der Wahl für eine genaue Fortbildung spielt meist die Lernart eine große Rolle. Wer aus familiären oder beruflichen Ursachen keine festgelegten Seminartermine einhalten kann, findet gegenwärtig die geplante Fortbildung bei einer ganzen Reihe von Fernschulen.

Lernen ein Leben lang ist geraume Zeit kein geflügelter Ausdruck mehr. Um den bisher nachgegangenen Arbeitsplatz zu festigen und den individuellen beruflichen Weg aktiv zu gestalten, sind gegenwärtig Selbstantrieb und Engagement gefordert – beispielsweise in der Wahl einer privat gebuchten Fortbildung. Dass so etwas eine sehr gute Investition in die eigene Karriere ist, bekräftigt eine repräsentative forsa-Untersuchung: Fast zwei von drei aller Anfang 2007 befragten Personalentwickler gab an, bei der Beurteilung von Bewerbern vor allem auf berufsbegleitende Fortbildung zu achten. Öfter als einem lieb ist, macht die begrenzte Zeit im Arbeitsalltag eine kontinuieriche Anwesenheit bei Präsenzfortbildungen kaum möglich. Nützlich ist daher die Fortbildung per Fernschule, denn bei Lehrgängen an Fernschulen kann man seine Lerngeschwindigkeit flexibel an den beruflichen oder privaten Alltag anpassen. Gelernt wird angenehm in den eigenen vier Wänden. Parallel dazu ist die individuelle Unterstützung während einer Fortbildung durch Fernstudium verbessert den Lernerfolg: Ferndozenten überprüfen die Einsendeaufgaben und beraten bei Fragen per E-Mail oder Post, stehen aber außerdem auch telefonisch zur Seite. Fernkurse begleiten bei der Erlangung staatlich geprüfter Abschlüsse und sorgen für Möglichkeiten zur Fortbildung in so gut wie jeder Branche. Man kann sich mit einer branchenbezogenen Fortbildung für den beruflichen Aufschwung fit machen oder ein bevorzugtes Spezialgebiet zusätzlich intensivieren. Mit der Karriere starten sind die am häufigsten genannten von Angestellten mit dem Vorhaben eine Fortbildung durchzuführen. In der Tat können Sie mit gezielter Fortbildung Argumente für ein höheres Gehalt liefern. Im Berufsbildungsgesetz wird nebenbei erwähnt unzweideutig definiert, was das Resultat beruflicher Fortbildung sein soll: Erweitern und Erhaltung von beruflicher Handlungsfähigkeit.